1. 通过实验掌握细胞的基本结构，说明各个结构的功能。

2. 通过制作细胞结构模型，锻炼逻辑思维能力、创新能力以及动手、思维、合作、交流和语言表达能力。

3. 认同结构与功能的统一性、细胞结构的统一性、局部与整体的关系。

卡纸、气球、核桃、大米、蚕豆（或染成绿色的白芸豆）、咖啡豆（或红豆）、铅笔、橡皮、直尺、美工刀、刻刀、剪刀、镊子、双面胶、透明胶带

植物细胞的细胞质中，与植物制造有机物有关的结构以及与呼吸作用有关的结构分别是什么？